Scuola dell’Infanzia – Istituto Comprensivo Gianni Rodari Soveria Mannelli https://www.icrodarisoveria.edu.it Fri, 29 Sep 2023 10:38:26 +0000 it-IT hourly 1 Scuola Infanzia Carlopoli e Castagna https://www.icrodarisoveria.edu.it/struttura/istituto-comprensivo-statale-gianni-rodari/scuola-infanzia-sezione-carlopoli/ Wed, 09 Aug 2023 13:29:38 +0000 https://www.icrodarisoveria.edu.it/?post_type=struttura&p=178

Le attività principali di una scuola dell’infanzia a tempo pieno sono articolate in un arco temporale ampio.

In particolare, le attività principali di una scuola dell’infanzia a tempo pieno includono:

  • Il gioco
  • Le attività di manipolazione
  • Le attività artistiche e creative
  • Le attività musicali e canore
  • Le attività di lettura e scrittura
  • Le attività di esplorazione della natura
  • Le attività di socializzazione

Ia scuola dell’infanzia  offre ai bambini l’opportunità di trascorrere più tempo in un ambiente educativo, dove possono giocare, imparare e crescere.

]]> Scuola Infanzia di Colla https://www.icrodarisoveria.edu.it/struttura/istituto-comprensivo-statale-gianni-rodari/scuola-infanzia-di-colla/ Wed, 09 Aug 2023 13:18:14 +0000 https://www.icrodarisoveria.edu.it/?post_type=struttura&p=177 La scuola dell’infanzia, statale e paritaria, si rivolge a tutte le bambine e i bambini dai tre ai sei anni di età ed è la risposta al loro diritto all’educazione e alla cura, in coerenza con i principi di pluralismo culturale ed istituzionale presenti nella Costituzione della Repubblica, nella Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza e nei documenti dell’Unione europea.
Essa si pone la finalità di promuovere nei bambini lo sviluppo dell’identità, dell’autonomia, della competenza e li avvia alla cittadinanza.

L’orario ordinario delle attività educative nella Scuola dell’infanzia è:

TEMPO PIENO  40 ORE SETTIMANALI

da Lunedì a Venerdì dalle ore 8.00 alle ore 16.00

 

Nella scuola dell’infanzia il curricolo si articola attraverso i campi di esperienza e le unità di apprendimento.

 

I CAMPI DI ESPERIENZA

Con questo termine si indicano i diversi ambiti del fare e dell’agire del bambino, ogni campo di esperienza possiede i contenuti che favoriscono apprendimenti sempre più sicuri dei bambini:

  • IL SÈ E L’ALTRO: l’educazione ai valori
  • IL CORPO E IL MOVIMENTO: l’educazione psicomotoria, salute
  • IMMAGINI, SUONI, COLORI: esperienze artistiche- musicali- multimediali
  • I DISCORSI E LE PAROLE: la lingua in tutte le sue funzioni e forme
  • LA CONOSCENZA DEL MONDO: esplorazione della realtà – numeri e spazio – interesse dei fenomeni scientifici

Per ogni sezione vi sono due insegnanti che si alternano sui turni del mattino (8.00-13.00) e del pomeriggio (11.00-16.00) ed effettuano una compresenza di  due ore al giorno.

L’Istituto Comprensivo “Gianni Rodari”  ha partecipato al PON FESR , Azione 13.1.5, “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”. 

L’obiettivo del progetto è stato quello di creare ambienti stimolanti e inclusivi, che favorissero lo sviluppo delle competenze cognitive, emotive e relazionali dei bambini. Per raggiungere questo obiettivo, il progetto ha previsto l’acquisto di arredi, attrezzature didattiche innovative, APP , giochi e materiali

 

]]> SCUOLA INFANZIA https://www.icrodarisoveria.edu.it/indirizzo-di-studio/scuola-infanzia/ Tue, 23 May 2023 06:26:46 +0000 https://www.icrodarisoveria.edu.it/website/?post_type=indirizzo&p=62 La scuola dell’infanzia, statale e paritaria, si rivolge a tutte le bambine e i bambini dai tre ai sei anni di età ed è la risposta al loro diritto all’educazione e alla cura, in coerenza con i principi di pluralismo culturale ed istituzionale presenti nella Costituzione della Repubblica, nella Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza e nei documenti dell’Unione europea.
Essa si pone la finalità di promuovere nei bambini lo sviluppo dell’identità, dell’autonomia, della competenza e li avvia alla cittadinanza.

 

L’Istituto Comprensivo “Gianni Rodari”  ha partecipato nell’a.s. 2022-2023 al PON FESR , Azione 13.1.5, “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”.

L’obiettivo del progetto è stato quello di creare ambienti stimolanti e inclusivi, che favorissero lo sviluppo delle competenze cognitive, emotive e relazionali dei bambini. Per raggiungere questo obiettivo, il progetto ha previsto l’acquisto di arredi, attrezzature didattiche innovative, APP , giochi e materiali

]]> Scuola infanzia Soveria Mannelli https://www.icrodarisoveria.edu.it/struttura/istituto-comprensivo-statale-gianni-rodari/infanzia-soveria-mannelli-viale-dei-pini/ Tue, 23 May 2023 06:24:11 +0000 https://www.icrodarisoveria.edu.it/website/?post_type=struttura&p=61 La scuola dell’infanzia, statale e paritaria, si rivolge a tutte le bambine e i bambini dai tre ai sei anni di età ed è la risposta al loro diritto all’educazione e alla cura, in coerenza con i principi di pluralismo culturale ed istituzionale presenti nella Costituzione della Repubblica, nella Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza e nei documenti dell’Unione europea.
Essa si pone la finalità di promuovere nei bambini lo sviluppo dell’identità, dell’autonomia, della competenza e li avvia alla cittadinanza.

L’orario ordinario delle attività educative nella Scuola dell’infanzia è:

TEMPO PIENO  40 ORE SETTIMANALI

da Lunedì a Venerdì dalle ore 8.00 alle ore 16.00

 

Nella scuola dell’infanzia il curricolo si articola attraverso i campi di esperienza e le unità di apprendimento.

 

I CAMPI DI ESPERIENZA

Con questo termine si indicano i diversi ambiti del fare e dell’agire del bambino, ogni campo di esperienza possiede i contenuti che favoriscono apprendimenti sempre più sicuri dei bambini:

  • IL SÈ E L’ALTRO: l’educazione ai valori
  • IL CORPO E IL MOVIMENTO: l’educazione psicomotoria, salute
  • IMMAGINI, SUONI, COLORI: esperienze artistiche- musicali- multimediali
  • I DISCORSI E LE PAROLE: la lingua in tutte le sue funzioni e forme
  • LA CONOSCENZA DEL MONDO: esplorazione della realtà – numeri e spazio – interesse dei fenomeni scientifici

Per ogni sezione vi sono due insegnanti che si alternano sui turni del mattino (8.00-13.00) e del pomeriggio (11.00-16.00) ed effettuano una compresenza di  due ore al giorno.

L’Istituto Comprensivo “Gianni Rodari”  ha partecipato al PON FESR , Azione 13.1.5, “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”.

L’obiettivo del progetto è stato quello di creare ambienti stimolanti e inclusivi, che favorissero lo sviluppo delle competenze cognitive, emotive e relazionali dei bambini. Per raggiungere questo obiettivo, il progetto ha previsto l’acquisto di arredi, attrezzature didattiche innovative, APP , giochi e materiali

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